[1]
A. M. Marsiglia Montalvo, C. F. Mendoza Fandiño, C. P. Naranjo Zuluaga, C. A. García Negrete, y J. E. Díaz Conde, «Comprensión y argumentación científica sobre el aprendizaje de la materia y sus propiedades en estudiantes de cuarto grado de Básica Primaria», RC, vol. 22, n.º 108, p. e5167, ene. 2026.