M. Y. Rodríguez Sánchez, M. O. Rodríguez Pérez, and D. C. X. García Navarro, “La lectura globalizada como método de aprendizaje de la lectoescritura en niños con trastorno del espectro del autismo”, RC, vol. 14, no. 63, pp. 274–278, Mar. 2018.