[1]
M. Ricardo Velázquez, M. Amat Abreu, M. E. Velastegui Córdova, y L. Ricardo Domínguez, La investigación formativa trans-Covid: trascendencia en la educación virtual en Uniandes, Revista Conrado, vol. 17, n.º S1, pp. 146-152, abr. 2021.