[1]
R. C. Dávila Morán, E. del C. Agüero Corzo, y C. J. Tinoco Plasencia, Efecto de los exámenes en línea sobre la ansiedad y el rendimiento académico en estudiantes peruanos, Revista Conrado, vol. 17, n.º 83, pp. 281-286, nov. 2021.