[1]
N. V. Quevedo Arnaiz, N. García Arias, y F. P. Cañizares Galarza, «La utilización de herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica para la enseñanza y aprendizaje en las universidades del Ecuador», RC, vol. 18, n.º S2, pp. 509–517, jun. 2022.