R. Y. Tello Flores, L. Vela Meléndez, M. V. Sabogal Aquino, M. del P. Fernández Celis, y A. T. Grajeda Montalvo, «Convergencia y divergencia entre inteligencia emocional y rendimiento académico en el contexto universitario», RC, vol. 19, n.º 94, pp. 70–77, sep. 2023.