Duardo Monteagudo, Carlos, et al. «La formulación De Problemas Con Texto En El Proceso De enseñanza Aprendizaje De La Matemática». Revista Conrado, vol. 16, n.º 74, junio de 2020, pp. 276-83, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1362.