Machuca Vivar, Silvio Amable, et al. «Autorregulación Del Aprendizaje En línea Y procrastinación académica Como Factores De La Efectividad Del Aprendizaje Virtual». Revista Conrado, vol. 17, n.º S3, diciembre de 2021, pp. 122-30, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2147.