Yauri Rivera, Edgar Ricardo, et al. «Estrategias Dirigidas Para Activar Conocimientos Previos En Estudiantes En Una institución Educativa Peruana». Revista Conrado, vol. 18, n.º S3, octubre de 2022, pp. 520-7, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2698.