Cedeño Troya, Francisco, and Daniel Roca Intriago. “Impacto De Las Clases Virtuales En Las Unidades Educativas Rurales Durante El Periodo De Pandemia”. Conrado Journal, vol. 18, no. S4, Dec. 2022, pp. 312-9, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2819.