Parreño Sánchez, Johana del Carmen, et al. «La Inteligencia Artificial: Herramienta Para El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Estudiantes De Instituciones Educativas». Revista Conrado, vol. 20, n.º 96, enero de 2024, pp. 478-85, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/3605.