López Gómez, Henri Emmanuel, y Roberto Carlos Davila Moran. «Efectos De La Inteligencia Emocional En El Rendimiento académico De Estudiantes Universitarios». Revista Conrado, vol. 21, n.º 103, marzo de 2025, p. e4339, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4339.