Acosta Padrón, Rodolfo, et al. «El Análisis Semántico-Pragmático Del Discurso En La Enseñanza Del Inglés». Revista Conrado, vol. 22, n.º 108, enero de 2026, p. e4540, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4540.