Serna Tello, Karen Alejandra, et al. «Factores Emocionales Y pedagógicos Que Dificultan El Aprendizaje De Las matemáticas En Estudiantes De ingeniería». Revista Conrado, vol. 22, n.º 111, agosto de 2026, p. e4834, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4834.