Armijos Oña, Gladys Piedad, et al. «Estrategias pedagógicas Inclusivas En El Aprendizaje De niños De 3 a 4 años Que Presentan Rasgos De TEA». Revista Conrado, vol. 22, n.º 109, marzo de 2026, p. e4869, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4869.