Peraza Vilorio, MSc. Lilian María, et al. «Integración Educativa En La formación Permanente De Docentes: Una Experiencia En Contextos De América Latina». Revista Conrado, vol. 13, n.º 59, septiembre de 2017, pp. 176-80, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/539.