Silva Sucunuta, Gladys Esperanza, et al. «Integración De Quizizz Como Estrategia Innovadora Para La enseñanza Multigrado». Revista Conrado, vol. 22, n.º 110, junio de 2026, p. e5282, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/5282.