Cabeza García, Pedro Manuel, y Inalvis Furniel Furniel. «Análisis heurístico De Bases teóricas-Conceptuales Para La creación De Un módulo Instruccional Que Nivele Los Conocimientos básicos De matemática». Revista Conrado, vol. 15, n.º 66, enero de 2019, pp. 278-85, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/908.