Cabeza García, Pedro Manuel, and Inalvis Furniel Furniel. “Análisis heurístico De Bases teóricas-Conceptuales Para La creación De Un módulo Instruccional Que Nivele Los Conocimientos básicos De matemática”. Revista Conrado, vol. 15, no. 66, Jan. 2019, pp. 278-85, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/908.