Flores Tabara, Vismar Gonzalo. «La vinculación Como Escenario Multidisciplinar De Aprendizaje: Caso Universidad Metropolitana, Sede Machala». Revista Conrado, vol. 15, n.º 67, marzo de 2019, pp. 322-6, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/965.