Alfonso Amaro, Y., B. Bermúdez Monteagudo, y L. B. Borges Fundora. La Comunicación Del Educador De La Infancia Temprana En Las Prácticas Inclusivas. Revista Conrado, Vol. 15, n.º 69, July 2019, pp. 141-5, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1056.