Mendoza Moreira, Francisco Samuel. «La práctica Preprofesional Como Escenario De Aprendizaje En La formación Profesional Docente Para Educación Básica». Revista Conrado, vol. 16, n.º 73, marzo de 2020, pp. 143-8, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1285.