Arteaga Valdés, Eloy, et al. «Alternativas didácticas Para La inclusión De Elementos De carácter histórico En La enseñanza De La Matemática En La Escuela Media». Revista Conrado, vol. 16, n.º 74, junio de 2020, pp. 22-29, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1329.