Deroncele Acosta, Angel, et al. «La autonomía pedagógica Como Potencialidad Formativa En Los Actores Educativos Del Aula». Revista Conrado, vol. 17, n.º 79, abril de 2021, pp. 225-33, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1717.