Zumbado Fernández, H. M., y J. V. Escandell Comesaña. Experiencias En La Asignatura Didáctica Universitaria Desde La Perspectiva De Los Actores Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje. Revista Conrado, Vol. 18, n.º S4, Dec. 2022, pp. 320-3, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2820.