Tejeda Portell, MSc. Nélida, et al. «Impacto Social De La Continuidad De Estudios En Escolares Con Retraso Mental Para Su Vida Independiente». Revista Conrado, vol. 12, n.º 52, febrero de 2016, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/296.