Berrocal Soto , María Emilia, y Lupe Marilu Huanca Rojas. «Cuentos Nativos Elevan La Lectura crítica En Primaria amazónica De educación Intercultural bilingüe: Estudio Cuasiexperimental». 2025. Revista Conrado, vol. 21, n.º 106, septiembre de 2025, p. e4785, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4785.