Santiesteban Santos, MSc. Isabel, et al. «Una Alternativa metodológica Para El Fomento Del Aprendizaje Cooperativo a través De La Web 2.0 En Un Aula Inclusiva». Revista Conrado, vol. 13, n.º 60, diciembre de 2017, pp. 75-82, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/575.