Suárez Abrahante, R. J., y L. J. Espinosa Freire. Métodos Y Enfoques En La Enseñanza De La Lecto-Comprensión Del Inglés Como Innovación Tecnológica. Revista Conrado, Vol. 15, n.º 66, Jan. 2019, pp. 77-82, https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/882.