Campos Nava, Marcos, y Agustín Alfredo Torres Rodríguez. Empleo De Un Videojuego Como Recurso Didáctico En La Clase De Matemática: El Caso Del Puzzle Hands of Time. Revista Conrado 16, no. 74 (junio 9, 2020): 2’01-206. Accedido abril 27, 2024. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1351.