Hernández González, Osvaldo, Rosario Spencer Contreras, و Inalvis Gómez Leyva. “La Inclusión Escolar Del Educando Con TEA Desde La Concepción Histórico-Cultural De Vygotsky”. Revista Conrado 17, no. 78 (مارس 4, 2021): 214-222. دسترسی آگوست 21, 2021. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1667.