Alarcón Díaz, Daysi Soledad, y Orlando Alarcón Díaz. El Aula Invertida Como Estrategia De Aprendizaje. Revista Conrado 17, no. 80 (mayo 20, 2021): 152-157. Accedido abril 26, 2024. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/1823.