Santiesteban Santos, MSc. Isabel, MSc. Jessy Verónica Barba Ayala, y MSc. Adriana Elizabeth Aroca Fárez. «Una Alternativa Metodológica Para El Fomento Del Aprendizaje Cooperativo a Través De La Web 2.0 En Un Aula Inclusiv»a. Revista Conrado 13, no. 60 (diciembre 1, 2017): 75-82. Accedido marzo 2, 2021. https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/575.