La educación ético-moral del odontólogo: intereses económicos y carácter social de su labor profesional
Abstract
El trabajo tiene como objetivo demostrar la necesidad de atender, durante la educación del estudiante de la carrera de odontología como futuro odontólogo. Para ello se examinan algunos conceptos de entre las fundamentales variables que juegan algún papel para conseguirlo. Con una metodología cualitativa, y el empleo de métodos como el heurístico, el histórico-lógico, el analítico-sintético, el bibliográfico y el inductivo-deductivo, el autor realiza una búsqueda y análisis de la situación objeto de estudio. Se concluye en la necesidad antes enunciada.
Palabras clave:
Educación, ética, intereses económicos, moral, odontología.
ABSTRACT
The work aims to demonstrate the need to cater for the education of the student of dentistry as a future dentist. This discusses some concepts of fundamental variables that play a role to achieve this. With a qualitative methodology, and the use of methods such as the heuristic, the historical-logical, the analytic- synthetic, the library and the inductive-deductive, the author performs a search and analysis of the situation the subject of study. It is concluded in the previously stated need.Keywords:
Education, morality, ethics, economic interests, dentistry.Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
"Universo Sur", the publishing house of the University of Cienfuegos, publishes the Conrado Journal under the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License (CC BY-NC-ND 4.0).
You may share the material for non-commercial purposes, provided that you:
-
Give appropriate credit (authors, journal, article link, and link to this license).
-
Do not create derivative works.
-
Indicate if changes were made.
Authors retain copyright.
Full license text: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/





