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Número actual
Vol. 19 Núm. 90 (2023): Crear e innovar: un desafio en la Docencia
Número en proceso
Publicado:
2023-01-10
Artículos
Editorial
Eugenia del Carmen Mora Quintana
1
PDF
Factores asociados al perfil docente universitario innovador
Juan Bautista Solís Muñoz, Patricio Fernando Cevallos Jiménez, Juan Carlos Erazo Álvarez
8-14
PDF
Competencia digital en tiempos de COVID-19: un análisis bibliométrico
Alexander Toribio-López, Madeleine Lourdes Palacios-Núñez, Paúl Llaque, Angel Deroncele-Acosta
15-24
PDF
Intervenciones cognitivo conductuales en adolescentes con TDAH: revisión sistemática
Lizbeth González Espejel, Norma Angélica Ortega Andrade, Jorge Alberto Guzmán Cortes, Andrómeda Ivette Valencia Ortiz, Rubén García Cruz
25-31
PDF
Analysis of the current state of the system of higher vocational pedagogical education in the Kyrgyz Republic: problems and proposed solutions
Gulnara Isaeva, Mirlan Chynybaev, Rahat Bekboeva, Asan uulu Talant, Romanbek Kalmatov
32-40
PDF
Competencias profesionales del docente de ingeniería
Julia Valencia-Grijalva, Angel Deroncele-Acosta
41-56
PDF
La formación filosófica de estudiantes de medicina en escenarios de la educación en el trabajo
Madai Peña Fortes, José Manuel Ubals Álvarez
57-63
PDF
La formación del Licenciado en Enfermería; algunas reflexiones sobre métodos activos de enseñanza
Ruth Oviedo Rodríguez, Luisa Maria Baute Alvarez
64-74
PDF
Gestión educativa del perfil de egreso de la Educación Básica Peruana
Pablo Lenin La Madrid Vivar, Juana Toribia Gonzáles Chávez
75-82
PDF
Calidad del servicio en organizaciones proveedoras de internet desde la perspectiva de estudiantes de los diferentes niveles educativos
Diego Marcelo Cordero Guzmán, Juan Carlos Erazo Álvarez, Katina Vanessa Bermeo Pazmiño
83-91
PDF
Revisión sistemática de las intervenciones psicoterapéuticas en niños y adolescentes con psicosis de Educación General Básica y Bachillerato
Evelyn Brigitte Coloma Sánchez, Lucio Antonio Balarezo Chiriboga, Andrés Alexis Ramírez-Coronel, Jéssica Alexandra Jaramillo Oyervide
92-106
PDF
Conditions and opportunities of subject-based learning at universities and its impact on students' linguistic competence
Ludmila Gadzaova, Elena Goverdovskaya, Esmira Alisultanov, Irina Fedotova, Diana Tomaeva
107-111
PDF
Formación científica e internacionalización: experiencia del Instituto de Farmacia y Alimentos
Mirna Fernández Cervera, Maelys Hernández Almaguer, Laura Machín Galarza, Raisa Mangas Marín, Marian Hernández Colina
112-120
PDF
Alternativa didáctica para el desarrollo del pensamiento científico en asignaturas pedagógicas
Alberto Darío García Gutiérrez, Emeria Ulloa Paz, Ramón Vidal Pla López
121-133
PDF
La exclusión social en la escuela rural de Lambayeque, una perspectiva de la Chakana pregunta
Chantal Paola Bautista Castro, Jennifer Jazmin Esqueche Torres, Beder Bocanegra Vilcamango, Raquel Yovana Tello Flores, María del Pilar Fernández Celis
134-145
PDF
Competencia digital docente y tecnologías de información y comunicaciones en profesores universitarios
Roberto Carlos Dávila Morán, Alexander Frank Pasquel Cajas, Mirian Corina Cribillero Roca, Vilma Maria Arroyo Vigil, Rina Mercedes Bustamante Paredes
146-156
PDF
Educación empresarial: análisis del caos, complejidad e incertidumbre para el tratamiento de los movimientos bursátiles
Jaime Tinto Arandes, Juan Carlos Erazo Álvarez, Norka Judith Viloria, María Emilia Molina
157-164
PDF
La preparación a la familia de niños con trastornos por déficit de atención e hiperactividad
Yulieskys Rodriguez Gutierrez, Yaersy Díaz Echevarría, Dianelly Rodríguez Hurtado
165-171
PDF
Effect of online discussion as a form of organization of learning on students' communication skills
Victoria Kotlyarova, Irina Nikolskaia, Elena Muraya, Tatyana Golubeva, Mikhail Leontev, Aurika Shavtikova
172-177
PDF
Motivaciones y segmentación del Ecoturismo como estrategia para fomentar la Educación Ambiental en áreas protegidas marino costeras
Silvano Mauricio Carvache Franco, Juan Carlos Erazo Álvarez, Moisés Marcelo Matovelle Romo, Cecilia Ivonne Narváez Zurita
178-185
PDF
Fake news, un recurso en la formación del profesorado de educación primaria
Emilia López-Iñesta, Maria Teresa Sanz, Anabel Forte, Miguel Ángel Queiruga-Dios, Daniel García-Costa, Francisco Grimaldo
186-195
PDF
La evaluación formativa: un proceso reflexivo y sistemático de la práctica docente
Javier Sánchez Flores, Beymar Pedro Solís Trujillo
196-202
PDF
Emprendimiento femenino en estudiantes universitarios: una revisión de literatura
Emma Verónica Ramos Farroñán, Valicha Cuadra Morales, Carolina de Lourdes Falla Gómez, Melissa Indira Castro Torres, Julio Roberto Izquierdo Espinoza
203-213
PDF
Uso de la videoconferencia en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de una universidad peruana
Justiniano Felix Palomino Quispe, Leopoldo Choque Flores, Luis Jimmy Clemente Condori, Luis Villar Requis Carbajal, Roberto Carlos Dávila Morán
214-222
PDF
Creative decisions in the digitalization of recreational facilities in the course of specialists education
Diana Burkaltseva, Svetlana Sergeeva, Irina Andryushchenko, Svetlana Polskaya, Vladimir Ostryk, Ivan Kravchenko
223-232
PDF
Usos de Internet con fines educativos: perspectivas para su fortalecimiento
Diego Eduardo Apolo-Buenaño, Ernesto Andrés Hermann-Acosta, Darwin Gabriel García-Herrera, Marcelo Javier Sotaminga-Cinilin
233-236
PDF
Perspectiva educativa de películas sobre discapacidad
Lorena Yadira Vera Miranda, José Fernando Apolo Morán, María Luisa Merchán Gavilánez, Mariela Tapia-Leon
237-243
PDF
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