Revista Conrado

Artículos

• Potencialidades de la valoración para otorgar significado al aprendizaje de la Historia de Cuba

  Julio Fragoso Fragoso, Ana María Molina Gómez, Valia Caminero Chávez

  7-11

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• Metodología para el uso de las infografías didácticas en el proceso pedagógico de posgrado del centro de estudios de tecnologías y sistemas

  Yanet Simón Dolz

  12-21

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• Alternativas didácticas para la inclusión de elementos de carácter histórico en la enseñanza de la Matemática en la escuela media

  Eloy Arteaga Valdés, Euclides Luis Maquila, Jorge Luis Del Sol Martínez

  22-29

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• Competencia comunicativa intercultural y rendimiento académico en Lenguas Extranjeras

  Edith Consuelo Zárate Aliaga, Betty Marlene Lavado Rojas, Walter Pomahuacre Gómez

  30-37

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• Information educational environment as a resource for advancing a teacher-musician’s skills in the additional children education system

  Irina Borisovna Gorbunova, Klara Borisovna Davletova

  38-44

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• La investigación formativa. Una reflexión teórica

  Eudaldo Enrique Espinoza Freire

  45-53

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• La evaluación integral de estudiantes universitarios, expresión de calidad en su formación: apuntes y reflexiones

  Isis Neisy Ramos Acevedo, Aurelia Massip Acosta, Martha Alfonso Nazco, Nurian Ronda Rodríguez

  54-63

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• Educating the dimensions of work alienation and deviant behaviors

  Amin Farahbakhsh, Sanjar Salajeghe, Mohammad Ziaaddini

  64-71

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• La implicación del investigador en las ciencias sociales y el campo educativo

  Agustín Alfredo Torres Rodríguez, Eybar Rafael Sánchez Cabrera, Alejandro Moreno Lozano

  72-78

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• Independient educating optimum method of independent auditor report type prediction

  Ali Bakhshi, Shohre Yazdani, Ali Maleki

  79-92

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• Desempeño docente y habilidades investigativas de los estudiantes de universidades públicas peruanas

  Enrique Alejandro Barbachán Ruales, Lourdes Basilia Pareja Pérez, Arcelia Olga Rojas Salazar, Lindomira Castro Llaja

  93-98

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• Contribuciones de la filosofía para la consolidación de la filosofía de la educación

  Floralba del Rocío Aguilar Gordón

  99-111

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• Estilos de vida y el rendimiento académico de los estudiantes de una Facultad de Enfermería en Perú

  María del Carmen Villavicencio Guardia, Irene Deza y Falcón, Rocío del Pilar Dávila Soto

  112-119

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• La estrategia de acompañamiento universitario en el desarrollo local, perspectiva en el contexto del Centro Universitario Municipal

  María Rosa Núñez González, María Esther Fernández Morera, Juan Carlos González Reyes

  120-131

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