Archivos | Revista Conrado

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Procesos educativos en la era digital
Vol. 17 Núm. 80 (2021)
La integración universitaria, etapa superior en la gestión de los procesos académicos, de investigación científica y de vinculación con la sociedad
Vol. 17 Núm. S1 (2021)
Realidad y perspectiva de las publicaciones en revistas científicas
Vol. 17 Núm. 79 (2021)
El desarrollo de la ciencia en entornos virtuales
Vol. 17 Núm. 78 (2021)
Transformación educativas en tiempos de Covid-19 (Noviembre-Diciembre)
Vol. 16 Núm. 77 (2020)
Neutrosofía y educación: transformación de los procesos pedagógicos en tiempos de incertidumbre
Vol. 16 Núm. S 1 (2020)
Formas de aprendizaje en tiempos de Covid-19 (septiembre-octubre)
Vol. 16 Núm. 76 (2020)
Lectura y Comunicación de la ciencia en medio de la pandemia (Julio-agosto)
Vol. 16 Núm. 75 (2020)
Los procesos pedagógicos en tiempos del SARS-COV-2 (Mayo-junio)
Vol. 16 Núm. 74 (2020)
La gestión de publicaciones científicas en el ámbito universitario (Marzo-abril)
Vol. 16 Núm. 73 (2020)
La Educación Superior por un desarrollo sostenible (Enero-febrero)
Vol. 16 Núm. 72 (2020)
Universidad de Cienfuegos: 40 años inspirando innovación y progreso (Número Especial)
Vol. 15 Núm. 71 (2019)
Gestión, Innovación & Publicación (Octubre-diciembre)
Vol. 15 Núm. 70 (2019)
Formación Profesional & Gestión del Conocimiento (Julio-Septiembre)
Vol. 15 Núm. 69 (2019)
Conocimiento por un Desarollo Sustentable (Número Especial)
Vol. 15 Núm. 68 (2019)
Socialización e internacionalización del conocimiento
Vol. 15 Núm. 67 (2019)
A 15 años de la Revista Conrado (enero-marzo)
Vol. 15 Núm. 66 (2019)
Unidad & Diversidad (octubre-diciembre)
Vol. 14 Núm. 65 (2018)
Información Científica & Universidad (Julio-Septiembre)
Vol. 14 Núm. 64 (2018)
Ciencia e información por una Universidad sustentable (Abril-Junio)
Vol. 14 Núm. 63 (2018)
Conocimiento, sociedad y publicaciones científicas (Especial febrero)
Vol. 14 Núm. 62 (2018)
Investigación, socialización y desarrollo
Vol. 14 Núm. 61 (2018)
La Tranversabilidad en las currículas universitarias con un enfoque medio ambiental y de desarrollo sotenible (Extraodinario)
Vol. 13 Núm. 1 (2017)
Lectura, información, conocimiento e inteligencia
Vol. 13 Núm. 60 (2017)
Saber hacer en la formación universitaria
Vol. 13 Núm. 59 (2017)

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