Vol. 22 Núm. 108 (2026): La Revista Conrado: Transformando la Eficiencia en Futuro

Artículos

• Editorial: La Revista Conrado: Transformando la Eficiencia en Futuro

  Eugenia Carmen Mora Quintana

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• Acompañamiento pedagógico para el crecimiento profesional de los docentes de educación secundaria en el sistema de formación continua

  Volodymyr Sergienko, Iryna Makarenko, Iryna Nikolenko, Yuliia Sydorenko, Tetiana Basiuk1

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• La evaluación de los aprendizajes en la Universidad Rhainha Njinga A Mbande en Angola

  Tomásia F. E. Morais, Alexandre L.S. Hongolo, Fernando Aguero Contreras

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• El Análisis Semántico-Pragmático del Discurso en la Enseñanza del Inglés

  Rodolfo Acosta Padrón, Ariadna Madera Valdés, Laura Gema Roig Costa, Marlon Barrio Rodríguez

  e4540

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• Comprensión y argumentación científica sobre el aprendizaje de la materia y sus propiedades en estudiantes de cuarto grado de Básica Primaria

  Ana María Marsiglia Montalvo , Carlos Federico Mendoza Fandiño , Claudia Patricia Naranjo Zuluaga, Carlos Andrés García Negrete , Jader Enrique Díaz Conde

  e5167

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• Sistematización al reflejar el Estado del Arte sobre Educación Musical en Colombia

  Maribel Delgado Martìnez, Hugo Freddy Torres-Maya

  e4561

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• Del currículum Eficientista al Humanista: comprender el contexto y la importancia de aprender a colaborar

  Rosamary Selene Lara Villanueva, Tiburcio Moreno Olivos, Octaviano García Robelo

  e5157

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• El impacto de los entornos educativos digitales en el desarrollo de las competencias sociopolíticas de los estudiantes

  Ilona Tarasova, Alexey Kuznetsov, Antonina Fomina, Zoya Bezveselnaya, Andrey Galukhin

  e5130

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• Desarrollo de la competencia ambiental de los estudiantes en educación superior mediante los resultados de aprendizaje

  Darkhan Orynbekov, Rakhat Kurmanbayev, Serikkhan Zhuzeyev, Bakhytbek Abzhalelov, Aliya Tashimova

  e5129

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• Hacia una didáctica problematizadora en la resolución de problemas matemáticos desde Pólya y Freire

  Juan Carlos Pérez Castillo, Rosa Maria de Nacimiento Capado, Yusdalmis Anache Calunga Gando

  e5118

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• Proyecto de Gestión del talento infanto-juvenil para el desarrollo de la cultura científico-innovadora: fundamentos teórico-metodológicos y resultados parciales

  Yuddany Pérez Domínguez, Bárbara Maricely Fierro Chong , Juan Antonio Mondéjar Rodríguez

  e4743

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• Estrategia para la preparación de los directores de la Educación Preuniversitaria en la gestión del trabajo científico metodológico

  Vivian González Rodríguez, Gerardo Martínez Jiménez

  e4521

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• Propiedades estructurales y semánticas de los adjetivos predicativos

  Oleksandra Deichakivska, Iryna Ladanivska, Vira Shymanska, Tetiana Hryhorenko, Volodymyr Sulym

  e4598

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• Competencias digitales docentes en inteligencia artificial aplicada a la investigación universitaria: Revisión sistemática

  Ricardo Rafael Diaz calderon, Hipatia Arlet Torres Serna, Juan Fernando Yalta Vallejos, Dante Hartman Cieza León

  e4617

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• Inteligencia Artificial: una herramienta para la formación de calidad de futuros especialistas en especialidades socioeconómicas

  Inna Knysh, Sofiya Chovriy, Svitlana Vaculenko, Tetyana Koycheva, Andrii Lytvynov, Oleksandr Kuchai

  e4682

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• Percepción Docente sobre Estrategias de Enseñanza de Matemática en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista

  Daniel Olivares Alvarado, Alexis Araya Cortés

  e4705

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• Retos y desafíos de la educación superior salvadoreña

  Armando Briñis Zambrano, Maynor Reynado, Rhina Dinora Flores, Emilia Josefina Alfaro de Artola , María Sofia Albayero

  e4708

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• Innovación y Retos en la Educación Ambiental: una mirada desde la práctica educativa pinareña

  Pedro Samuel Hernández Jiménez, Caridad Estrada Rodríguez, Angel Caridad Lugo Blanco

  e4819

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• Evaluación del diseño curricular del Plan de Estudio “E” de la Licenciatura en Cultura Física

  Liusván Eduarte Águila, Jiosbel Jesús Lóriga Socorro, Grisel de la Caridad Navarro Soto

  e5061

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• Los medios de comunicación en la educación: producción, contenidos y enfoques pedagógicos para periodistas

  Anzhelika Bondarchuk, Iryna Tonkikh , Svitlana Lutsenko , Maryna Tsilyna, Inna Lukianchuk

  e5125

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• Brechas de género en la matrícula de la Educación Superior: análisis desde una universidad pública ecuatoriana

  Emma Yolanda Mendoza Vargas, Harold Elbert Escobar Terán, Iris Aracely Castillo Plaza, Nelly Narcisa Manjarrez Fuentes

  e5126

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