Educación y desarrollo de escolares en y para la diversidad en situación de aprendizaje difícil. Síndrome de Asperger
Abstract
El trabajo refiere la educación en y para la diversidad y los estilos de aprendizaje, de escolares de aprendizaje difícil y su importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presenta la experiencia pedagógica de atención individualizada con un adolescente con Síndrome de Asperger.
Palabras clave:
Educación, diversidad, proceso de enseñanza-aprendizaje.
ABSTRACT
The work relates to education and college learning styles of students learning difficult and its importance in the teaching-learning process presents the pedagogical experience of individualized attention with a teenager Síndorme Asperg
Keywords:
Education, diversity, teaching-learning process.
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