On the first Russian public schools in the Caucasus and the teaching of the Azerbaijani language

Resumen

The 19th century was a very complicated and momentous period in the history of the Azerbaijani state; As a result of the signing of the Gulustan and Turkmenchay treaties, the national territory was divided in two, which caused certain difficulties for the people. The tsarist occupation tried by various means to add the population of the new colony to its interests and objectives, for which education played a fundamental role. However, despite attempts to undermine national unity, the growing access to education was forming a group of intellectuals who in the future would lead the national liberation movements, and in the same way helped to promote and preserve identity, and traditional values of the nation. For this, the dissemination of the Azerbaijani language in educational processes was very relevant, whose analysis constitutes the main objective of this research.

Keywords:

Azerbaijan, education, history, mother tongue.

RESUMEN

El siglo XIX fue un período muy complicado y trascendental en la historia del estado azerbaiyano, como resultado de la firma de los tratados de Gulustan y Turkmenchay, el territorio nacional se dividió en dos, lo que provocó ciertas dificultades para el pueblo. La ocupación zarista intentó por diversos medios sumar a la población de la nueva colonia a sus intereses y objetivos, para lo cual la educación jugó un papel fundamental. Sin embargo, a pesar de los intentos de socavar la unidad nacional, el creciente acceso a la educación fue formando un grupo de intelectuales que en el futuro liderarían los movimientos de liberación nacional, y de la misma manera ayudaron a promover y preservar la identidad y los valores tradicionales de la nación. Para ello, fue muy relevante la difusión de la lengua azerbaiyana en los procesos educativos, cuyo análisis constituye el principal objetivo de esta investigación.

Palabras clave:

Azerbaiyán, educación, historia, lengua materna.