El uso confiable de programas de iteración social en estudiantes de la universidad regional autónoma de los andes

Autores/as

Resumen

A nivel mundial se vive un problema de aislamiento y confinamiento, lo que contribuye al aumento del uso de programas de iteración social principalmente a los estudiantes universitarios, es por eso que el objetivo de esta investigación es determinar el uso confiable de estos programas para los estudiantes de la carrera de Odontología de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Este estudio es de carácter cuantitativo, descriptivo y posee un diseño no experimental de tipo transversal. El contexto espacial lo constituyó (UNIANDES) en conjunto con los estudiantes de la carrera de Odontología de dicha universidad, entre los meses de enero y febrero de 2022 se realizó dicho trabajo el cual obtuvo como resultado el predominio el sexo femenino, en edad entre 18 y 25 años de los niveles segundo y sexto semestre de la carrera el cual se evidenció un bajo nivel de seguridad informática. Por lo tanto, se concluyó que el presente estudio tendrá como finalidad evidenciar que tan confiable es el uso de los programas de iteración social entre los estudiantes.

Palabras clave:

Seguridad informática, aislamiento, confinamiento, iteración Social

 

ABSTRACT

There is a worldwide problem of isolation and confinement, which contributes to the increase in the use of social iteration programs mainly by university students, that is why the objective of this research is to determine the reliable use of these programs for students of the Dentistry career of the Universidad Regional Autónoma de los Andes. This study is quantitative, descriptive and has a non-experimental cross-sectional design. The spatial context was constituted by (UNIANDES) together with the students of the Dentistry career of this university, between the months of January and February 2022, this work was carried out, which resulted in the predominance of the female sex, aged between 18 and 25 years of the second and sixth semester levels of the career, which showed a low level of computer security. Therefore, it was concluded that the purpose of this study will be to show how reliable is the use of social iteration programs among students.

Keywords:

Computer security, isolation, confinement, social iteration

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Publicado

2022-06-21

Cómo citar

Armijos Briones, F. M., Robles Caisaguano, J. W., & Ramos Núñez, M. A. (2022). El uso confiable de programas de iteración social en estudiantes de la universidad regional autónoma de los andes. Revista Conrado, 18(S2), 27–35. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2438