Aprender sobre medio ambiente a través de juegos didácticos en la asignatura de inglés

Resumen

RESUMEN

La protección del medio ambiente es un tema esencial en la sociedad actual, con la necesidad de abordar los efectos del cambio climático y la degradación ambiental. La enseñanza del medio ambiente en la educación superior impacta en el desarrollo de habilidades críticas, creativas y de trabajo en equipo en los estudiantes. El uso de juegos didácticos en las clases de inglés puede ser una herramienta valiosa para motivar y mejorar el aprendizaje. Al combinar el aprendizaje de un idioma con la educación ambiental de manera lúdica y atractiva, se logra que los estudiantes enfrenten los desafíos ambientales de forma innovadora. Conocer las características individuales de cada estudiante y adaptar el aprendizaje a sus necesidades hace que el proceso sea más práctico e inclusivo. La integración de juegos educativos en las clases de inglés potencia la motivación y los resultados del aprendizaje, fomentando una educación más dinámica y efectiva.

Palabras clave:

Medio ambiente, Juego didáctico, Habilidades, Inglés.

ABSTRACT

Environmental protection is an essential issue in today's society, with the need to address the effects of climate change and environmental degradation. Teaching the environment in higher education impacts the development of critical, creative and teamwork skills in students. The use of educational games in English classes can be a valuable tool to motivate and improve learning. By combining language learning with environmental education in a playful and attractive way, students are able to face environmental challenges in an innovative way. Knowing the individual characteristics of each student and adapting learning to their needs makes the process more practical and inclusive. The integration of educational games in English classes enhances motivation and learning results, promoting a more dynamic and effective education.

Keywords:

Environment, Educational game, Skills, English.