Educación estética y educación por el arte en la formación del hombre nuevo
Abstract
En el artículo se precisan algunas de las características de la educación estética en su vínculo con la teoría de la educación por el arte, cuya doctrina estética se asocia con la función real del arte, basada en la expresión de los sentimientos y en su posibilidad de equilibrio. Ello permite la formación de los elementos sensibles y emocionales en el hombre, ubicados desde la Escuela Nueva, experiencias latentes en varios contextos.
Palabras clave:
Educación estética, educación por el arte, Escuela Nueva, formación.
ABSTRACT
The article presents some of the features of aesthetic education in its relationship with the theory of education through art, whose aesthetic doctrine is associated with the actual function of art, based on the expression of feelings and their facility to balance. It allows the formation of sensitive and emotional elements located from the New School, latent experiences in various contexts.
Keywords:
Aesthetic education, art education, New School, training.
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