Programa de aprendizaje para la acción. Una experiencia en equipos de dirección de empresas de la Provincia de Cienfuegos

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo analizar los resultados del programa de aprendizaje para la acción basado en competencias, para la mejora del desempeño de los equipos de dirección de distintas empresas en la Provincia de Cienfuegos. La experiencia se aplicó a los equipos de
dirección de cinco organizaciones que involucró un total de 53 directivos. Como método de investigación teórico se utilizó el análisis y síntesis y el histórico lógico, además de una encuesta y una guía de observación como métodos empíricos. Los principales resultados se encuentran en el haber
logrado fortalecer la capacidad de los equipos participantes para gestionar los cambios, generando mejores formas de interacción entre sus miembros y una nueva perspectiva para el análisis de las situaciones y la toma de decisiones, aumento de la colaboración, la motivación, del compromiso y la responsabilidad con la organización.
Palabras clave:
Capacitación, aprendizaje, gestión de cambio, competencias, directivos.

ABSTRACT
This research aims to analyze the results of the learning program for action based on skills to improve the performance of management teams from different companies in the province of Cienfuegos. The experience was applied to the management teams of five organizations involving a
total of 53 executives. The theoretical methods of research used were the analysis and synthesis and historical logic was also used, along with a survey and an observation guide and empirical methods. The main results were the strength that was achieved in the capacity of the teams to manage changes, creating better ways of interaction among its members and a new perspective for the analysis of situations and decision-making, increasing collaboration, motivation, commitment and responsibility to the
organization.
Keywords:
Training, learning, management of changes, competitions, executives.