Impacto de las habilidades blandas en la alta Gerencia de las universidades públicas del Perú

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Resumen

El presente artículo tuvo como objetivo determinar el impacto de las habilidades en la alta Gerencia de las Universidades pública del Perú, pues esta imparte y crea conocimiento científico, solucionando problemas nacionales, incluso con repercusión internacional. La investigación fue documental cualitativo de artículos científicos, se usó el método Prisma, con un rango comprendido entre el 2006 al 2024. Para la preselección de búsqueda se usó palabras claves “Habilidades blandas”, “Alta Gerencia en universidades públicas”, “Impacto de las habilidades blandas en alta Gerencia de las universidades públicas del Perú”. Luego, se continuó con la búsqueda de información llegando siempre a tener 20 artículos seleccionados. Se descubrió que las habilidades blandas tienen una relación directa, positiva y fuerte entre el desempeño laboral y la eficiencia, el trabajo en equipo, el conocimiento, el compromiso y el liderazgo. Por lo tanto, es importante enfatizar estas variables y aplicarlas a las organizaciones para mejorar el desempeño universitario.

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Publicado

2024-11-13

Cómo citar

Carlos Ramos, C. E., Jimenez Guerrero, N., Carlos Ramos, J. A., & Diaz Dumont, J. R. (2024). Impacto de las habilidades blandas en la alta Gerencia de las universidades públicas del Perú. Revista Conrado, 20(101), 151–156. Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/4018