Algoritmos y lógica de programación: objetivo y estrategia de aprendizaje para la enseñanza

Authors

Abstract

El mundo entero esta siendo azotado por la pandemia, el uso de las (TIC) son el centro de atención de todos los estratos sociales, principalmente en el área de la educación por el uso de plataformas virtuales. Como objetivo del presente artículo es proponer una estrategia de aprendizaje de acuerdo con el sílabo de la asignatura de Algoritmos y Lenguajes de Programación mediante la plataforma virtual EVA. Con las estrategias que se proponen en este estudio será más fácil para que los estudiantes refuercen sus conocimientos de la asignatura a través del uso de objetos de aprendizaje creados a partir de las herramientas tecnológicas.

Palabras clave:

Pandemia, TIC, Algoritmos y Lenguajes de Programación, plataforma virtual

 

ABSTRACT

The whole world is being hit by the pandemic, the use of (ICT) are the focus of attention of all social strata, mainly in the area of education by the use of virtual platforms. The objective of this article is to propose a learning strategy according to the syllabus of the subject of Algorithms and Programming Languages using the virtual platform EVA. With the strategies proposed in this study it will be easier for students to reinforce their knowledge of the subject through the use of learning objects created from technological tools.

Keywords:

Pandemic, ICT, Algorithms and Programming Languages, virtual platform

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2022-06-21

How to Cite

Acosta Espinoza, J. L., Díaz Vásquez, R. A., & León Yacelga, A. R. (2022). Algoritmos y lógica de programación: objetivo y estrategia de aprendizaje para la enseñanza. Conrado Journal, 18(S2), 261–271. Retrieved from https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/2463

Most read articles by the same author(s)