Vol. 10 Núm. 46 (2014): Número Ordinario (Julio-Septiembre)

Artículos

• Editorial

  MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana

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• Aproximación a una cultura matemática en la formación profesional de los estudiantes de la carrera Matemática-Física, ¿utopía o realidad?

  MSc. Eneida Antonia Terry Leonard, MSc. Yamila Caridad Camero Reinante, Dr. C. Longino Muñoz del Sol

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• La tutoría en la Educación Superior del proyecto de curso de microbiología en Biología-Química

  Lic. Maireby Herrera Capote, MSc. Esmeralda Riquelme Garabito, Sofía Simões Sacuassa Assunção

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• Disciplina Práctica Integral de la Lengua Inglesa. Validación necesaria

  Lic. Milena Fieira Martínez, Lic. Yadrián Ibáñez Martínez, Lic. Yohanna Hernández Curbelo

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• La práctica de laboratorio en cuerpos en caída libre

  MSc. Yunelbis González Castillo, Lic. Ariel Yanes Peón, MSc. Dunia Barrueta Quesada

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• La unidad y triunfo de la Revolución

  Lic. Anabel Pérez Martínez, Lic. Elizabeth Rodríguez Hernández, Dr. Francisco de Jesús Valladares Carvajal

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• El estudio y la dirección de los grupos en educación

  Lic. Ernesto Lombard Cabrera, MSc. Yudisley Pérez Rodríguez, Lic. Vicente Ernesto Pavón Alfonso

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• La clase encuentro sobre la literatura de la India antigua

  Lic. Marcos Amado Zaporta Oceguera, Lic. Oneida Padilla Sánchez, Lic. Ariel Andino Pérez

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• Teoría, experiencias y vivencias como exploradores. La Organización de Pioneros José Martí

  Lic. Susana Almeida Cabrera, Lic. Andrés Echevarría, Lic. Ilianet Hernández Rodríguez

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• Desarrollo de habilidades para el trabajo con materiales cartográficos en los estudiantes de las carreras pedagógicas

  MSc. Rolando Felipe Ramos Miranda, Dr. C. José Ramón Gómez Cobelo, MSc. Luis Alfonso Pérez

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• El proceso de categorización. ¿Te interesa conocer cómo se realiza?

  Lic. Ana Virgen Madrazo Lomba, MSc. Yanet Blanco Fleites, MSc. Yuliett Mora Pérez

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• Número Completo: Ordinario (Julio - Septiembre)

  Revista Conrado

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