Número Completo: Ordinario (Julio - Septiembre)

Autores/as

  • Revista Conrado

Resumen

Editorial

Aproximación a una cultura matemática en la formación profesional de los estudiantes de la carrera Matemática-Física, ¿utopía o realidad? 

La tutoría en la Educación Superior del proyecto de curso de microbiología en Biología-Química 

Disciplina Práctica Integral de la Lengua Inglesa. Validación necesaria 

La práctica de laboratorio en cuerpos en caída libre 

La unidad y triunfo de la Revolución 

El estudio y la dirección de los grupos en educación 

La clase encuentro sobre la literatura de la India antigua 

Teoría, experiencias y vivencias como exploradores. La Organización de Pioneros José Martí

Desarrollo de habilidades para el trabajo con materiales cartográficos en los estudiantes de las carreras pedagógicas 

El proceso de categorización. ¿Te interesa conocer cómo se realiza? 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2014-09-05

Cómo citar

Conrado, R. (2014). Número Completo: Ordinario (Julio - Septiembre). Revista Conrado, 10(46). Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/168

Número

Vol. 10 Núm. 46 (2014): Número Ordinario (Julio-Septiembre)

Sección

Artículos

Licencia

La editorial "Universo Sur", de la Universidad de Cienfuegos, publica la Revista Conrado bajo la Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).

Usted puede compartir el material, sin fines comerciales, siempre que:

  1. Atribuya adecuadamente (autores, revista, enlace al artículo y a esta licencia).

  2. No cree obras derivadas.

  3. Indique si ha realizado cambios.

Los autores conservan los derechos de autor.
Texto completo de la licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/