Número Completo: Ordinario (Octubre-Diciembre)

Autores/as

  • Revista Conrado

Resumen

Editorial

MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana

 

¿Cómo contribuir al fortalecimiento de la estrategia curricular de medio ambiente ante los retos impuestos por el cambio climático?

MSc. Jorge Luis García Martínez

 

Círculo de interés para potenciar el talento por las matemáticas desde la formación posgraduada

MSc. Juan Carlos Pérez Castillo, Dr. C. Jorge Félix Massani Enrique, Lic. Ariel Pérez Cruz

 

Necesidad de la formación ciudadana para el profesional de la cultura física y deportes en la Facultad de Cultura Física Nancy Uranga Romagoza de Pinar del Río

Manuel Hernández Costales

 

Proceder metodológico para revelar la contribución de Mateo Torriente a la Educación Plástica cienfueguera actual

Dr.C. Hugo Freddy Torres Maya, Dra. C. Silvia Vázquez Cedeño

 

Propuesta para la formación inicial investigativa en la Carrera Licenciatura en Educación, especialidad Matemática-Física

Dr. C. Eloy Arteaga Valdés, MSc. Jorge Luis del Sol Martínez

 

La obra martiana desde un enfoque interdisciplinar en la formación de los jóvenes.

Dra. C. Elsa Hernández Ochoa, Dra.C. Yaquelín Alfonso Moreira, MSc. Omarys Moya Silvera

 

Orientación a las familias que tienen hijos con diagnóstico de retraso mental en la etapa Preescolar

MSc. Ivis Lourdes Bermúdez López, MSc. Leticia Hernández Barrio, MSc. Yiddishy Rodríguez Veloz

 

La escuela de educación familiar en función de estimular el gusto por la lectura

MSc. Isabel Josefa Berdeal Vega, Dr. C. Hugo Freddy Torres Maya, MSc. Gladis Llantá Ramos

La evaluación del aprendizaje: algunas consideraciones para la elaboración de instrumentos

MSc. Leidys Pérez Díaz, MSc. Rafael Reyes Estrada

 

La superación profesional del docente universitario. Una mirada desde la educación inclusiva

MSc. Lourdes Veloz Cruz, MSc. Yiddishy Rodríguez Veloz, MSc. Ivis Bermúdez López

 

Evolución histórica de la superación de los directivos educacionales en la etapa revolucionaria en Cuba

MSc. María de los Ángeles Luna Castro, Dra. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol, MSc. Dagmara de la C. Rodríguez Figueras

 

Desafíos de la investigación en Comunicación Social: de la academia a la sociedad cienfueguera

MSc. Marianela Dávila Lorenzo, MSc. Esperanza Madruga Torreira, MSc. Yanet Dorticós Torriente

 

Una misiva martiana dirigida a la madre. Análisis linguoestilístico

MSc. Ángel Agustín Rodríguez Domínguez, MSc. Maribel Rodríguez Sabatés, MSc. Claro Oscar Barcos Saroza

 

La obra martiana desde un enfoque interdisciplinar en la formación de los jóvenes

MSc. Mayelín Rodríguez Rodríguez, MSc. Javier González Martínez, MSc. Ofelia Rodríguez Pérez

 

El análisis discursivo interdisciplinar en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria

MSc. Miguel Ángel León Pérez, Dra.C. María Cristina Tamayo Valdés, Lic. Yaskil Moisés Álvarez Cuellar

 

El juego como recurso para la exploración logopédica

MSc. Nancy Collado Sánchez, MSc. Leticia Hernández Barrios, MSc. Yaima Rodríguez Sánchez

 

El mapa, importante instrumento en el desarrollo de habilidades para el trabajo con materiales cartográficos

MSc. Rolando Felipe Ramos Miranda, Lic. Onelio Castillo Barrios

 

La superación profesional para la atención educativa a los alumnos sordos con implante coclear

MSc. Yiddishy Rodríguez Veloz, MSc. Lourdes Veloz Cruz, MSc. Yaima Rodriguez Sánchez

 

Recursos didácticos para el aprendizaje de la Historia de Cuba en escolares con diagnóstico de Retraso Mental

MSc. Yigani Romero Águila, MSc. Dailin Santos Muñoz, MSc. Mariceli Calderón Laguardia

 

Promoción de salud para la seguridad en laboratorios de diagnóstico

Lic. Zoraima Bárbara Gómez Darwiche

 

El desarrollo de la Matemática y su relación con la tecnología y la sociedad. Caso típico

MSc. Yamila Camero Reinante, Dra. C. Lourdes Martínez Casanova, Dra. C. Virginia Bárbara Pérez Payrol

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Publicado

2015-12-31

Cómo citar

Conrado, R. (2015). Número Completo: Ordinario (Octubre-Diciembre). Revista Conrado, 11(51). Recuperado a partir de https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/234