La preparación de padres de escolares con necesidades educativas especiales: un estudio en Cienfuegos

Resumen

Promover la educación para todos los ciudadanos es un compromiso social que se asume por la escuela y toda la sociedad. En este encargo es frecuente que los padres planteen tener dificultades para la enfrentar la educación de sus hijos sobre todo cuando sus hijos poseen alguna necesidad educativa especial. Esta situación se constató en la escuela especial Dionisio San Román de Cienfuegos, a partir diagnóstico en el que se utilizaron métodos empíricos, cuyos resultados sirvieron de base para elaborar desde en el enfoque histórico cultural, las actividades que debían incluirse en la estrategia del trabajo con la familia que posee el centro. Apoyada en los métodos teóricos se justifica y fundamenta la propuesta y la aplicación de que fue aplicada durante cuatro meses confirmando así la validez sostenibilidad y transferibilidad de las actividades. Esta investigación asegura la continuidad de las investigaciones que se llevan a cabo en Cienfuegos para perfeccionar el proceso pedagógico y en particular ampliar la participación de los padres en el proceso pedagógico escolar.

Palabras clave:

Preparación de padres, atención a padres de escolares con necesidades educativas especiales, educación familiar.

ABSTRACT

Promote education for all citizens is a social commitment assumed by the school and society. This custom is common that parents have raised difficulties facing the education of their children especially when their children have a special educational need. This situation was found in the special school Dionisio San Román Cienfuegos, from diagnosis that were used empirical, whose results were used to draw from the cultural historical approach, the activities to be included in the strategy of working with the family that owns the center. It supported in the theoretical method is justified and based the proposal and implementation of which was applied for four months confirming the validity and transferability of sustainability activities. This research ensures the continuity of the research carried out in Cienfuegos to improve the educational process and in particular to expand the participation of parents in the school teaching process.

Keywords:

Preparation of parents, attention to parents of school children with special educational needs, family education.