Influencia de la Familia en el Rendimiento Académico de los Estudiantes: Un Estudio Etnográfico
Palabras clave:
Participación de los padres, Condiciones económicas, Fracaso escolar, Interacción socialResumen
La relación entre la familia y la escuela constituye un factor clave en el proceso educativo de los estudiantes, ya que el entorno familiar desempeña un papel fundamental en su aprendizaje y desarrollo. La participación de la familia en la enseñanza influye significativamente en el ámbito académico, reforzando el apoyo que los niños necesitan para avanzar en su formación. El objetivo de esta investigación fue identificar el nivel de influencia de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Se utilizó un enfoque cualitativo con un diseño etnográfico, considerando cómo población a docentes de Educación Física, un asistente de aula y dos asistentes sociales pertenecientes a establecimientos educacionales tanto particulares como municipales de la región de coquimbo. La técnica de recolección de datos fue a través de una entrevista semiestructurada y los resultados fueron analizados mediante redes semánticas con el uso del software Atlas. Ti. Los hallazgos destacan la importancia de la familia en la educación, evidenciando que su participación puede mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. En consecuencia, se concluye que es fundamental potenciar una comunicación efectiva entre la institución educativa y la familia para fortalecer este vínculo y favorecer el proceso educativo.
Palabras Claves: Relación Familia-escuela; condiciones económicas; fracaso escolar; interacción social.
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