Editorial

Abstract

El objetivo 4 de la Agenda 2030 propone garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos Cuba es ejemplo para el mundo de ese país que promueve una educación accesible, de calidad y un elevado encargo social, un país que abre todos los espacios posibles para la superación y capacitación. De igual forma si hablamos de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, fue uno de los países del mundo que cumplió con sus metas, muchas de ellas incluso antes de planteadas, y encamina sus mejores esfuerzos y profesionales para cumplir los propósitos de la Agenda 2030 de desarrollo sostenible. Después del triunfo de la Revolución Cubana en 1959 nuestras universidades han tenido una alta responsabilidad y jugado un papel fundamental en la formación, preparación y superación de los profesionales que acompañan, a través de la ciencia y la academia, la solución de las necesidades del país, pero también de la región y el mundo. Ejemplo de ello es la introducción de los resultados científicos no solo en y desde la práctica sino también a través de la participación de nuestros profesionales, investigadores, docentes en eventos donde aportan sus experiencias y desarrollan espacios de cooperación. Igual originan y publican en nuestras revistas sus conocimientos como fruto de la inteligencia y el resultado logrado. La Revista Conrado responde desde su espacio a los objetivos y esfuerzos de nuestra universidad para cumplir y lograr los objetivos propuestos en el camino a seguir por una Educación Superior responsable con el desarrollo social. Brinda el espacio idóneo para que cada hombre de ciencia en Cuba, la región y el mundo pueda generalizar sus resultados que coadyuve a hacer de nuestra sociedad, una sociedad plena y aportar para formar hombres comprometidos con su época. En este número invitamos a nuestros usuarios a la lectura de artículos interesantes y de temáticas diversas pero todos unidos por la Universidad que queremos en el 2030. Atentamente Atentamente Directora de la Revista